충남 문화예술교육 정책 수립을 위한 기초연구
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | 박철희 | - |
| dc.contributor.other | 조소진 | - |
| dc.contributor.other | 신선하 | - |
| dc.date.accessioned | 2019-11-29T16:31:47Z | - |
| dc.date.available | 2019-11-29T16:31:47Z | - |
| dc.date.issued | 2018 | - |
| dc.identifier.citation | 비도서(pdf only) | - |
| dc.identifier.other | 1018JU014 | - |
| dc.identifier.uri | https://www.cni.re.kr/main/search/down.do?gcd=AC0000068743&seq=1 | ko_KR |
| dc.identifier.uri | http://oak.cni.re.kr//handle/2016.oak/5781 | - |
| dc.description.abstract | 1. 연구배경 및 목적, 기대효과 1) 연구 배경 및 필요성 (1) 삶의 질 개선과 개인의 역량 제고를 위한 문화예술교육의 수요 증가와 지방분권자치가 확산되고 있는 시점에서, 현재와 미래사회에 적합한 문화예술교육 정책수립이 요구됨 ◦ 도민들의 문화 여가·복지 향유를 통한 삶의 질 개선, 개인의 창조 역량 증대에 있어 문화예술교육의 중요성이 증대되고 있어, 현재의 환경변화와 미래사회에 적합한 문화예술교육 정책이 요구되고 있음 (2) 『문화예술교육지원법』에 따라, 중앙정부(문체부)에서는 문화예술교육 중장기 발전계획을 수립(2018∼2022)하여 발표(18년1월) 이후생략 | - |
| dc.description.tableofcontents | Ⅰ. 연구 개요 Ⅱ. 관련이론․정책 및 사업추진 실태 Ⅲ. 충청남도 문화예술교육 추진 실태 및 여건 Ⅳ. 충청남도 문화예술교육 정책 기본구상 및 과제 Ⅴ. 결론 및 정책제언 | - |
| dc.language | KO | - |
| dc.publisher | 충남연구원 | - |
| dc.rights | BY_NC_ND | - |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/kr/ | - |
| dc.subject.other | 전략 | - |
| dc.title | 충남 문화예술교육 정책 수립을 위한 기초연구 | - |
| dc.type | 연구보고서 | - |
| dc.date.term | 20180402 ~ 20181120 | - |
| dc.country | KR | - |
| dc.date.createdate | 2018-04-16 | - |
| dc.date.modifydate | 2019-04-19 | - |
| dc.identifier.citationurl | https://www.cni.re.kr | - |
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