김원겸 2008 040 충211 08-03 1508GI010 https://www.cni.re.kr/main/search/down.do?gcd=AC0000003825&seq=1 행정환경 및 행정수요의 변화는 기존의 공무원 교육훈련 제도의 한계를 극복하고 시대적 요구에 부응하는 새로운 교육훈련 제도로의 전환을 요구하고 있다. 교육훈련의 중요성에 대해서는 민간부문뿐 아니라 공공부문에서도 그 중요성이 강조되고 있는 것은 더 이상 놀라운 일은 아니다. 하지만, 교육훈련의 중요성에도 불구하고 현행 지방공무원 교육은 공무원의 능력과 사회적 수요 간의 역할을 충족시키지 못하고 있다. 이에 본 연구는 지역주민들의 다양한 행정수요에 능동적으로 대응하며, 성과지향과 고객만족의 지방행정을 이루어 낼 수 있도록 지방공무원 교육훈련 제도의 혁신방안을 모색하고 지방공무원 직무수행능력 개발을 위한 충남지방공무원교육원의 경쟁력 강화 방안 등 교육훈련체제의 개선방안을 모색하고자 하였다. - 이후 생략 제1장 서론 제2장 교육훈련에 관한 이론적 논의 제3장 선진교육훈련기관 사례 검토 제4장 충청남도 공무원교육훈련실태 및 의식조사 분석 제5장 충청남도 공무원교육훈련 개선방안 제6장 결론 <참고문헌> KO 충남발전연구원 BY_NC_ND https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/kr/ 개선 충남지방공무원교육원 지방공무원 교육훈련체계 실태 구기본(전략) 지방공무원 교육훈련체계 실태 및 개선방안 -충청남도 교육훈련체계를 중심으로 연구보고서 20080101 ~ 20081231 KR 2017-08-20 2017-08-20 http://lib.cni.re.kr/inquiry/view/?c1=&MARCID=14006